Có những môn học khép lại khi kỳ thi kết thúc, nhưng cũng có những môn học để lại trong lòng sinh viên một cách tư duy mới, một động lực để không ngừng học hỏi và một niềm tin rằng bản thân có thể thích nghi với những thay đổi của thời đại. Đối với em và nhiều bạn trong lớp Quản trị sáng tạo đổi mới, những giờ học cùng Thầy Nguyễn Phương Nam là một hành trình như thế.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và sáng tạo, Thầy không chỉ giảng dạy về đổi mới sáng tạo mà còn mang chính tinh thần đổi mới vào từng buổi học. AI không còn là một khái niệm xuất hiện trên các bản tin công nghệ, mà trở thành công cụ để sinh viên khám phá, thực hành và biến những ý tưởng tưởng chừng rất xa vời thành những sản phẩm có thể nhìn thấy và sử dụng được.
Điều khiến em ấn tượng không phải là việc Thầy sử dụng AI trong giảng dạy, mà là cách Thầy giúp chúng em hiểu rằng công nghệ chỉ thật sự có ý nghĩa khi con người biết học hỏi, biết sáng tạo và biết sử dụng nó để tạo ra giá trị.
Từ nền tảng công nghệ đến hành trình của một người thầy
Ít ai biết rằng trước khi trở thành giảng viên Khoa Quản trị của UEH, Thầy Nguyễn Phương Nam tốt nghiệp chuyên ngành Tin học Quản lý, sau đó tiếp tục hoàn thành chương trình Thạc sĩ Quản trị kinh doanh và Tiến sĩ Quản trị kinh doanh. Điều đặc biệt hơn cả là sau khi đã có học vị tiến sĩ, Thầy vẫn tiếp tục học thêm Cử nhân Ngôn ngữ Anh, minh chứng cho tinh thần học tập suốt đời mà Thầy luôn chia sẻ với sinh viên.
Có lẽ chính nền tảng về công nghệ thông tin, toán học, xác suất và các phương pháp định lượng đã tạo nên cho Thầy một tư duy logic, hệ thống và luôn hướng đến việc giải quyết vấn đề bằng dữ liệu. Nhưng điều đáng quý hơn là Thầy không giới hạn mình trong lĩnh vực công nghệ. Cơ duyên với nghề giáo đã đưa Thầy đến với quản trị, nghiên cứu và đào tạo, nơi Thầy tìm thấy niềm vui trong việc truyền đạt kiến thức và truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ.
Nhìn vào hành trình ấy, em nhận ra rằng sự đổi mới không chỉ nằm ở việc tiếp cận công nghệ mới, mà còn nằm ở sự dám thay đổi chính bản thân mình để thích nghi với những yêu cầu mới của xã hội.
Người thầy không ngừng học để có thể dạy
Trong một buổi học, Thầy từng chia sẻ với chúng em câu nói mà đến bây giờ em vẫn luôn ghi nhớ:
“Luôn luôn học lại từ đầu và tránh câu ‘Tôi biết rồi’.”
Ban đầu, em nghĩ đó chỉ là một lời khuyên dành cho sinh viên. Nhưng càng tìm hiểu về hành trình của Thầy, em càng hiểu rằng đó không chỉ là một câu nói, mà còn là triết lý sống.
Thầy không ngừng học tập, nghiên cứu và cập nhật kiến thức mới. Bên cạnh công việc giảng dạy tại UEH, Thầy còn tham gia giảng dạy ở nhiều cơ sở đào tạo khác, đồng thời đảm nhiệm nhiều vai trò trong doanh nghiệp, nghiên cứu, marketing và tư vấn. Những trải nghiệm đa dạng ấy giúp mỗi bài giảng của Thầy không chỉ có lý thuyết mà còn gắn với thực tiễn, giúp sinh viên nhìn thấy mối liên hệ giữa kiến thức trên giảng đường và những gì đang diễn ra ngoài xã hội.
Chính tinh thần học tập không ngừng ấy đã khiến chúng em hiểu rằng người làm giáo dục cũng phải luôn đổi mới nếu muốn truyền cảm hứng cho người học.
Khi AI bước vào giảng đường
Nếu trước đây nhiều người lo ngại AI sẽ làm giảm khả năng tư duy của sinh viên, thì trong lớp học của Thầy Nguyễn Phương Nam, AI lại trở thành chất xúc tác để khơi dậy sự sáng tạo.
Thầy không dạy chúng em sử dụng AI theo cách rập khuôn. Thay vào đó, Thầy hướng dẫn cách đặt câu hỏi, cách xây dựng ý tưởng, cách đánh giá kết quả và cách sử dụng AI như một người cộng sự trong học tập và công việc.
Điều khiến cả lớp thích thú nhất là khi Thầy hướng dẫn chúng em tạo website bằng AI. Chỉ trong một khoảng thời gian ngắn, từ những ý tưởng ban đầu, mỗi nhóm đã có thể xây dựng một trang web mang dấu ấn riêng của mình. Đó không chỉ là một bài tập trên lớp mà còn là minh chứng rõ ràng rằng công nghệ, nếu được sử dụng đúng cách, có thể giúp biến ý tưởng thành hiện thực nhanh hơn bao giờ hết.
Qua từng hoạt động, em nhận ra rằng Thầy không dạy chúng em chạy theo AI, mà dạy cách làm chủ AI.
Những bài học vượt ra ngoài giáo trình
Một trong những điều khiến em khâm phục là Thầy luôn sẵn sàng chia sẻ chính hành trình của mình để định hướng cho sinh viên.
Thầy không chỉ nói về con đường trở thành giảng viên đại học bằng lý thuyết. Thầy mang chính hồ sơ học tập, các văn bằng và quá trình phát triển nghề nghiệp của mình để phân tích từng giai đoạn, giúp sinh viên hiểu rõ cần chuẩn bị những gì nếu mong muốn theo đuổi con đường nghiên cứu và giảng dạy.
Qua những chia sẻ ấy, em nhận ra rằng thành công không đến từ may mắn mà được xây dựng bằng quá trình học tập bền bỉ, tinh thần cầu tiến và sự kiên trì với mục tiêu đã lựa chọn.
Bên cạnh đó, Thầy còn hướng dẫn chúng em thiết lập mục tiêu cá nhân, xây dựng lộ trình phát triển và biết cách biến mục tiêu thành những hành động cụ thể. Đây là những bài học mà em tin rằng sẽ còn hữu ích rất lâu sau khi môn học kết thúc.
Lớp học của những câu chuyện thực tế
Điều đặc biệt ở các buổi học của Thầy là không khí luôn cởi mở và gần gũi.
Thay vì chỉ trình bày những khái niệm trong giáo trình, Thầy thường kể những câu chuyện từ doanh nghiệp, từ công việc quản lý, marketing, nghiên cứu hay chính những trải nghiệm thực tế của mình. Mỗi câu chuyện đều mang theo một bài học, giúp những kiến thức tưởng như khô khan trở nên sống động và dễ tiếp cận hơn.
Những câu chuyện ấy cũng cho chúng em thấy rằng người làm quản trị không chỉ cần kiến thức chuyên môn mà còn phải có khả năng quan sát, lắng nghe, sáng tạo và thích ứng với sự thay đổi không ngừng của môi trường kinh doanh.
Người truyền cảm hứng đổi mới
Điều quý giá nhất mà em nhận được sau môn Quản trị sáng tạo đổi mới không chỉ là kiến thức về AI hay những công cụ công nghệ mới.
Điều quý giá hơn cả là một cách tư duy mới.
Đó là tinh thần luôn học hỏi.
Là sự sẵn sàng bắt đầu lại từ đầu.
Là thái độ không ngừng đổi mới bản thân.
Có thể trong tương lai, những công cụ AI mà hôm nay chúng em sử dụng sẽ được thay thế bởi những công nghệ hiện đại hơn. Nhưng những bài học mà Thầy Nguyễn Phương Nam truyền lại sẽ vẫn còn nguyên giá trị: hãy giữ cho mình tâm thế của một người học, đừng bao giờ để câu nói “tôi biết rồi” trở thành rào cản ngăn mình khám phá những điều mới.
Đối với em, Thầy Nguyễn Phương Nam không chỉ là giảng viên của môn Quản trị sáng tạo đổi mới. Thầy là người đã giúp chúng em hiểu rằng đổi mới không bắt đầu từ công nghệ, mà bắt đầu từ chính tư duy của mỗi con người. Và có lẽ, ngọn lửa lớn nhất mà một người thầy có thể thắp lên không phải là niềm say mê với AI, mà là khát vọng học tập suốt đời, dám thay đổi và dám sáng tạo để bước vào tương lai với tâm thế của những người làm chủ công nghệ, chứ không bị công nghệ dẫn dắt.
Nguồn: sinh viên Tô Kiều Anh và Nguyễn Thái Văn – lớp học phần 26D6MAN50203701 – Quản trị sáng tạo và đổi mới | 29/04/2026 – 29/07/2026